Arts Plastiques

6° : "Seulement avec du carton" - Mme Mura

- Réaliser un objet en carton qui aurait pu appartenir à Toutankhamon.
> Assemblage des pièces (encoches, emboîtements), de collage
> Décoration (sens du carton, tranches, rayures)
> Utilisation de toutes les possibilités du matériau (rugosité, lisse, ondulation, épaisseur)

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6° : "Bonjour" - Mme Mura

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- Représenter la voix de quelqu'un qui vient vous saluer, avec une case, une bulle et le mot "bonjour".
- D'autres "bonjour" sont insérés au fur et à mesure.
Composition, mise en scène d'un élément.

6° : "Le trésor caché" - Mme Mura

- Prendre en compte le spectateur et sa participation dans une production
Sujet : Le spectateur doit rechercher le coffre au trésor que tu as dissimulé dans ton travail.
Il faut remplir entièrement l'espace de la feuille.

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6° : "De bric et de brac" - Mme Mura

- Réaliser un personnage qui tient debout, avec des objets de récupération.
- Contrainte : seule la Patafix est autorisée pour assembler les éléments entre eux.
- Un socle est possible
- Notions : Assemblage, équilibre, ressemblance

6° : "Natures mortes" - Mme Mura

- Réalisation de contrastes en peintures (exploitation des qualités physiques de la peinture : transparence, mélanges, nuances)

6°4 : Emission RCF, mars 2019 - Mme Mura

Danièle Lacoste, journaliste à RCF, est venue interviewer les élèves de 6°4 en arts plastiques.
Après une présentation des conditions d'enregistrement d'une émission radio elle a interrogé chaque élèves sur sa production en cours.
La séance avait pour objectif d'inventer un insecte en tenant compte de ses caractéristiques, avec 40 g de pâte autodurcissante.
 > exploitation des possibilités offertes par un matériau modelable.

Merci à Magalie pour avoir couvert l'émission avec ses photos.
                                                                                                     RCF Bordeaux 88.9-94.6 MHz FM     

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6° : "La nature morte" - Mme Mura

- Représentation plastique et dispositif de présentation.
Organisation des images pour réaliser une nature morte (équilibrée et symbolique).

6° : "L'objet détourné" - Mme Mura

- La silhouette d'un objet a été transformée pour donner naissance à un autre objet.

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6° : "L'objet de mon prénom" - Mme Mura

- Équivalence lettres et formes.
Remplacer chaque lettre du prénom par un objet. Le prénom doit être lisible.

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4° : Nourriture sacralisée

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4° : "Déconstruire, reconstruire" - Mme Castillo-Guilloux

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